PENSAMIENTO CREATIVO

UNO MENOS

Salvador Farfán Infante

Usted puede motivar a sus hijos, o bien a sus alumnos, para que fortalezcan su pensamiento creativo, ya que todos los seres humanos lo poseen y los sujetos que son muy creativos siempre podrán seguir desarrollando y enriqueciendo su talento.

A continuación se presenta una serie de ejercicios que será de utilidad tanto para usted como para los adolescentes con quienes la comparta:

Reflexione acerca de qué es la creatividad.

Guíe a sus hijos o alumnos para que se hagan el mismo cuestionamiento.

Ahora observe los siguientes conceptos acerca de la creatividad:

ü  Es la producción de algo nuevo y valioso.

ü  Es la capacidad de encontrar nuevos y mejores modos de hacer las cosas.

ü  Es la capacidad de tener o generar ideas nuevas, y transformar las normas dadas y los sistemas rígidos e intolerantes, de tal manera que sirvan para la solución general de los problemas en una realidad social.

ü  Es el proceso de descubrir problemas o lagunas de información, formar ideas o hipótesis, probarlas, modificarlas y comunicar los resultados.

ü  Es la búsqueda para la detección y la solución de problemas.

Con lo anterior se puede completar, transformar o innovar la definición propia acerca de la creatividad y, por supuesto, ponerla en práctica día a día. Tener claro el significado sirve para ampliar nuestro horizonte acerca de la creatividad personal.

Fuente: Habilidades para la vida. “Centros de Integración Juvenil”